Objectifs:
- Connaître le vocabulaire
- Savoir
- décrire et identifier les caractéristiques d’une isométrie (translation, symétrie centrale, symétrie axiale et rotation)
- anticiper la position d’une figure plane après une ou plusieurs transformations géométriques
- construire l’image d’une figure plane par une isométrie.
Théorie :
Aide-mémoire pages 101 à 108
Vidéos :
- Translation
- Symétrie axiale
- Symétrie centrale
- Construire l’image d’une figure par symétrie centrale (1)
- Construire l’image d’une figure par symétrie centrale (2)
- Construire l’image d’une figure par symétrie centrale (3)
- Construire l’image d’une figure par symétrie centrale (4)
- Construire l’image d’une figure par une symétrie centrale (exercice)
- Déterminer un centre ou un axe de symétrie
- Rotation
- Reconnaître une transformation
Exercices faits en classe:
Exercices faits en classe:
QSJ p. 159, ES 77, 78, 80, ex. suppl. (diverses isométries), ES 81, 86, 87, 89, 90, 91, 96, 97, 98, 99, 100, FLP p. 179-180, ES 104, 105, 106, 107
Exercices distribués en classes :
- diverses isométries: série 1
Exercices d’entraînement:
- translation: série 1
- symétrie axiale: série 1
- symétrie centrale: série 1
- rotation: série 1
- diverses isométries: série 1
Exercices du livre : ES91
« Prétest »:
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